Etkinlik 1
Etkinlik 2
Etkinlik 3
Etkinlik 4
Etkinlik 5
Duru, Alper,Ömer,Beril ve Duygu öğle arasında birlikte yemek yemeye gitmişlerdir. Bu arkadaşlar tost ve hamburger yemişlerdir. Her öğrenci bu yiyeceklerden yalnızca birini tercih etmiştir. Öğrencilerin ne yedikleriyle ilgili bilinenler şunlardır:
* Duru ve Alper, aynı tür yiyecek yemiştir.
* Öğrencilerin üçü tost, ikisi de hamburger yemiştir.
* Duygu, hamburger sevmemektedir.
* Duygu ve Beril, farklı tür yiyecekler yemişlerdir.
Etkinlik 6
Barış, Gülay, Özcan, Nurhan ve Kerem Türkçe dersinden sınav olmuşlardır. Kimin kaç puan aldığı söylenmeksizin puanlar 100, 75, 90, 85,70 sıralamasıyla açıklanmıştır.
Öğrencilerin puanlarıyla ilgili bilinenler şunlardır:
* Barış’ın puanı, Kerem’in puanından hemen önce açıklanmıştır.
* Kerem, en düşük notu almıştır.
* Nurhan’ın puanı, Gülay’ın puanından hemen sonra açıklanmıştır.
* En yüksek puanı alan öğrenci erkektir.
Etkinlik 7
Feyza, İrem, Dilara, Berra, Nilay ve Seval kırtasiyeden renkli kalemler almışlardır. Bu kalemlerin üçü pembe, ikisi mor, biri de yeşil renklidir.
Öğrencilerin hangi renk kalem aldıklarıyla ilgili bilinenler şunlardır:
*Berra’nın kalemi mor renklidir.
*İrem ve Feyza’nın kalemlerinin renkleri farklıdır.
*Seval ve İrem’in kalemlerinin rengi aynıdır.
*Nilay’ın kaleminin rengi yeşildir.
*Dilara ve İrem’in kalemlerinin renkleri aynıdır.
Etkinlik 8
Etkinlik 9
Etkinlik 10
Etkinlik 11
Sisteminde T,İ,A,K,P harfleri tablodaki şekilde kodlanmıştır.
T |
? ! ? |
İ |
+ ! |
A |
? ? |
K |
– ? ! |
P |
! – ? |
Bence çok iyi birsite